印发肇庆市个人出租房屋税收征收管理实施办法（试行）的通知
广东省肇庆市人民政府办公室
肇府办[2008]100号
印发肇庆市个人出租房屋税收征收管理实施办法（试行）的通知
各县（市、区）人民政府，肇庆高新区管委会，市府直属各单位：
经市政府同意，现将《肇庆市个人出租房屋税收征收管理实施办法（试行）》印发给你们，请认真贯彻执行。
肇庆市人民政府办公室
二○○八年十月八日
肇庆市个人出租房屋税收征收管理实施办法（试行）
为贯彻落实《广东省地方税务局关于进一步加强个人出租房屋的税收征管的通知》精神，进一步加强我市个人出租房屋的税收征管工作，根据《中华人民共和国税收征收管理法》（以下简称征管法）及其实施细则和现行的有关税收法律法规、税收征收管理法律法规以及《中共肇庆市委办公室 肇庆市人民政府办公室转发市维稳办及综治委〈关于进一步加强流动人口和出租屋管理服务工作的实施意见〉的通知》（肇办发[2005]31号）的规定，结合我市实际，制定本办法。
一、实施范围
本办法适用于本市行政区域内个人将住宅房产出租给承租人用于生活居住而承租人未办理税务登记，由出租人向承租人收取租金的行为。租金收入的形式包括货币收入、实物收入和其他经济利益收入。
二、实施机构
我市各级税务机关是个人出租房屋的税收主管部门。根据《广东省地方税收委托代征办法》，各级地方税务机关可将个人出租住宅房屋的各项税款委托出租房屋所在地的流动人口和出租屋管理服务中心（以下简称“管理中心”）进行代征，由地税部门发给《广东省地税机关委托代征证书》，并按本级库收入的5%的支付比例向代征单位计算支付手续费，该手续费从地税部门征收经费中解决。
三、征管原则
纳税人的应纳税款根据申报的租金收入进行计算，若纳税人申报的租金收入不实而又明显偏低，且无正当理由的，主管地税机关根据当地实际情况，制定具体的租金计算标准，提供给管理服务中心计征税款。各县（市、区）地方税务局分局可根据市场租金的变动及时调整计税租金标准，制定和调整的单位面积计税租金标准报市地税局备案。
四、计税租金标准
（一）端州区范围内每平方米月租金为4元；鼎湖区、肇庆高新区范围内每平方米月租金为3元。
（二）其他县（市）每平方米月租金标准由各地根据当地的实际情况自行制定。
五、征税具体操作程序
（一）由各县（市、区）地方税务局分局按照当地的实际制定计税租金征收标准，并报市地税局备案。
（二）管理中心配合当地地方税务局核定纳税人的应纳税额。
（三）纳税人的应纳税额由管理中心通过书面形式通知纳税人按季度存入指定开设的银行帐户。
（四）管理中心要密切联系指定的开户银行，实行跟踪管理制度，发现纳税人没有按时缴纳税款的应及时催缴；如纳税人经催缴仍不缴纳的，管理中心应将未缴纳税款的纳税人名单报送主管地方税务机关，由主管地方税务机关下达税款催缴通知书，并会同管理中心和有关部门依法进行催缴，必要时可依法采取强制措施。
六、征收管理
（一）出租房屋的登记。发生出租房屋行为的个人（以下简称纳税人）应自发生出租行为之日起三十日内到管理中心办理出租房屋登记，填写纳税申报表，并附报房屋租赁合同原件及复印件、纳税人的身份证、护照或其他合法证件原件及复印件等资料（原件经核对后退回纳税人），经管理中心审核后退回一份申报表给纳税人。管理中心按月将申报表及附报资料、登记资料的电子文档报送当地地方税务机关。
（二）停业、注销的办理。纳税人在中止或停止租赁行为时应到管理中心办理停业申请或者注销税务登记申请。申请停业的纳税人须填报出租房屋变更、停租、复租、注销申请表，说明停业的起止时间和纳税情况，经管理中心实地核实后确认纳税人停业，不用缴纳相关税收，停业期满后若纳税人不继续申请则自动复业，并按规定缴税。若纳税人提前复业，应及时向管理中心提出复业申请，否则按照征管法有关规定进行处理。办理注销税务登记的纳税人应填写出租房屋变更、停租、复租、注销申请表并附送相关证明材料，经管理中心审核后予以注销登记。
（三）税款征收。
1、为了便于征管，自2008年3月1日起，我省对个人出租住宅房屋应征收的营业税、城市维护建设税、教育费附加、房产税（城市房地产税）和个人所得税合并按综合征收率进行计征。个人出租住宅房屋应缴的印花税、城镇土地使用税仍按现行有关规定执行。即个人出租住宅房屋月租金收入未达1000元的，综合征收率为4%；个人出租住宅房屋月租金收入1000元以上（含1000元），2000元以下的，综合征收率为6.35%；个人出租住宅房屋月租金收入2000元以上的（含2000元），综合征收率为8.35%。
外籍个人（包括港、澳、台同胞和华侨，下同）出租住宅房屋租金收入不征收城市维护建设税和教育费附加。外籍个人新建的房屋免征城市房地产税3年。对外籍个人出租住宅房屋征税时相应调减综合征收率。
2、纳税人应于季度终了后十日内向管理中心缴纳税款。如有多处出租房屋所得应合并所有租金收入如实申报。纳税人未按照规定的期限办理纳税申报和报送纳税资料的，根据《征管法》第六十二条的规定，可以处二千元以下的罚款；情节严重的可以处二千元以上一万元以上的罚款。纳税人不进行纳税申报，导致不缴或少缴应纳税款的，根据《征管法》第六十四条的规定，由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金，并处不缴或者少缴的税款百分之五十以上五倍以下的罚款。
（四）发票的开具。纳税人需要开具发票的，应持租赁合同和完税凭证等资料到房产所在地的管理中心办理。管理中心在每次开具发票时必须在完税凭证背面记录开票金额及发票号码，在发票上记录完税凭证号码，如纳税人开具发票的金额超过所属时期核定租金，超出部分由管理中心按规定补征税款。
（五）税票的使用和税款的结报管理。代征单位的税收票证使用及税款结报管理，应严格按照《国家税务总局关于印发〈税收票证管理办法〉的通知》（国税发[1998]32号）中的有关规定执行。关于代征单位票款结报问题应严格按“限期限额”规定执行。票款结报的期限为1个月，结报限额为10万元，其中任何一项条件达到，都必须即时办理票款结报缴销手续。
七、其他
（一）税收减免的办理。对于符合政策减免的纳税人，应到房产所在地的地方税务局办理减免税手续。
（二）各级地方税务机关要做好代征单位的政策辅导和业务培训，对代征单位的税款征收、入库、完税凭证和发票的使用、保管等情况进行定期检查。
八、本实施办法由肇庆市地方税务局负责解释。
九、本办法自二○○八年十月一日起施行。
江苏省教育厅文关于印发《江苏联合职业技术学院专业 设置办法（试行）》的通知
江苏省教育厅
江苏省教育厅文关于印发《江苏联合职业技术学院专业 设置办法（试行）》的通知
苏教职 [2004] 2 号
各市教育局，高等职业技术学校：
为确保五年制高职教育规模、结构、质量、效益的协调发展，促进我省五年制高职办出特色，努力形成五年制高职专业设置新的运行机制，更好地培养适应经济社会发展需要的高素质职业技术应用型人才，在广泛征求意见的基础上，我厅研究制定了《江苏联合职业技术学院专业设置办法（试行）》（以下简称“试行办法”），现印发给你们，请遵照执行，并就有关问题通知如下：
一、各市要加强对列入江苏联合职业技术学院招收五年制高职学校的管理，根据试行办法的有关要求，协助学校认真做好专业设置与调整的论证申报工作。
二、已批准的高等职业技术学校，专业设置与调整须经主管部门审核同意后直接向江苏联合职业技术学院申报。其他学校已举办的五年制高职专业，均应按照试行办法的要求重新申报，并暂不新设专业，申报程序同上。
三、各学校2004年需要安排招收五年制高职专业的，请认真如实填写《江苏联合职业技术学院五年制高等职业教育专业设置申请表》，并于2004年2月底前将申报材料直接报送江苏联合职业技术学院，地址：南京市北京西路15号，邮编：210024。
四、江苏联合职业技术学院将组织有关专家对申报设置与调整五年制高职专业进行评审，经评审同意后方可安排招生，并向社会予以公布。
五、各校在试行过程中有何情况和问题请及时与江苏联合职业技术学院联系，以便修改完善。
附件一：江苏联合职业技术学院专业设置办法（试行）
附件二：江苏联合职业技术学院五年制高等职业教育专业设置申请表
江苏省教育厅
二○○四年一月二十日
江苏联合职业技术学院专业设置办法（试行）
第一章 总则
第一条 为确保我院五年制高等职业教育（以下简称“五年制高职”）规模、结构、质量、效益的协调发展，促进五年制高职教育培养高素质职业技术应用型人才，更好地为富民强省和实现“两个率先”发展战略服务，根据《江苏省高等职业学校（五年制）设置规定》（苏教发[2003]129号）和学院章程，制定本办法。
第二条 五年制高职的专业设置与调整，应紧紧围绕我省经济和社会发展需要，以就业市场为导向，遵循教育规律，体现“高职”特色，促进五年制高职教育与就业创业教育的紧密结合，正确处理需要与可能、数量与质量、近期与长期、局部与整体、特殊与一般的关系。
第三条 五年制高职专业设置与调整，应有利于提高教育质量和办学效益，有利于优化职业教育层次、结构和布局，避免不必要的重复设置。
第四条 五年制高职专业设置与调整，应符合国家和省颁布的高职专业目录及有关规定，严格执行专业设置标准，并按有关程序办理。
第二章 设置条件
第五条 五年制高职专业设置与调整必须具备以下基本要求:
（一）有专家论证报告，内容包括：拟设专业的人才社会需求和人才培养的社会背景、产业背景、行业背景、职业背景的调研与论证以及专业发展前景分析，专业培养目标、培养规格、相适应的职业岗位、专业知识和能力及素质结构，学校现有办学条件的分析等；
（二）专业年招生规模一般不少于60人（特殊专业如体育、艺术专业一般不少于30人）；
（三）有专业建设规划，并根据专业培养标准和培养目标制定相应的专业教学计划、教学大纲等教学文件，其中，实践性教学课时一般应占专业课教学总课时的50%左右，工科类专业应占60%左右；
（四）配备能够完成该专业教学计划所需要的结构优化、梯队合理、素质优良的教师队伍，承担五年制高职教学任务的专任教师应为本科以上学历，其中，应当至少具有2名本专业副高级专业技术职务的骨干教师，专业教师数一般不少于9人，专任教师中“双师型”教师40%以上，并有一定数量、相对稳定的兼职教师；
（五）具备该专业必需的开办经费和教室、实验实训场所、教学仪器设备、图书资料等。其中，生均专业教学仪器设备金额理工农医类不少于4000元、其他类不少于3000元，生均专业图书资料一般在50册以上；
（六）具有开设外语和计算机应用课程的能力；
（七）已举办与本专业相同的中职专业或相近五年制高职专业，且教学管理规范、教学质量高、社会声誉好、毕业生就业率在90%以上。
第六条 各校专业设置总量应在上级主管部门核定的专业数内，年增设新专业数一般不超过3个。
第七条 在省市组织的教学质量检查过程中，教学管理混乱、教学质量低下或社会反响强烈的学校，不得增设新专业。
第三章 申报材料
第八条 各校申请专业设置和调整需提交以下书面材料：
（一）学校专业发展规划；
（二）申请报告（简要说明专业设置和调整的主要理由及相关情况）；
（三）申请表（按学院统一制定的格式据实详细填写）；
（四）拟设专业的论证报告；
（五）拟设专业教学计划；
（六）专业设置条件的说明材料，包括师资、实训基地、教学设备、图书资料等情况；
（七）其他需要补充说明的材料。
第四章 设置评议
第九条 专业设置与调整审核每年集中一次，由各校于每年12月31日前提出申请，经学校主管部门核准后报江苏联合职业技术学院审定后方可招生。
第十条 各校要组织有关专家，根据社会人才需求、学校发展规划和专业建设等情况，对本校专业设置与调整进行论证，提出专业设置与调整的论证报告。
第十一条 设置与调整专业在国家和省专业目录外或国家和省控制布点的专业，学校主管部门要组织专家进行论证，提出论证意见。
第五章 专业管理
第十二条 江苏联合职业技术学院设立学术与专业教学指导委员会，根据我省人才需求、现有专业布点情况、申报专业的设置条件，对各校申报专业设置和调整进行评议论证，经审定后向社会公布。
第十三条 江苏联合职业技术学院定期对各校专业设置与调整进行检查、指导和评估。
第十四条 江苏联合职业技术学院对各校违反规定擅自设置和调整专业的，或办学条件达不到专业设置标准的，将责令其限期整改，整改期间仍达不到要求的将撤消该专业。对毕业生长期供过于求的专业，将予以撤销或调整。
第十五条 江苏联合职业技术学院对专业设置管理混乱、教学质量低下、造成不良影响的，将视其具体情况予以通报批评，或停止增设新专业。
第十六条 本办法自发布之日起试行。
江苏联合职业技术学院
五年制高等职业教育专业设置
申请表
学校名称
专业名称
联 系 人
联系电话
江苏联合职业技术学院印制
一、学校基本情况
学校名称
详细地址
学校主管部门
学校主要负责人 联系电话 邮政编码
教务处负责人 联系电话 手机
学校基本概况
学校占地面积（亩） 建筑面积（米2）
教职工总数 其中：专任教师数
大学本科达标率% 35岁下以硕士比例
副高以上职称教师数 双师型教师总数
教学实验设备（万元） 图书资料（万册）
在校生人数 招生数 毕业生数
近3年毕业生
就业率（%）
学校设置
主要专业 中职专业:
五年制高职专业:
二、拟设专业基本情况
专业名称 专业代码
拟设专业
负责人情况 姓名 性别 出生年月
学历 学位 专业技术职务
联系电话 手机
相同中职
专业情况 设置时间 首次招生时间
现有在校生数 已有毕业生数
相近五年制
高职专业情况 专业名称 设置时间
现有在校生数 已有毕业生数
拟设专业教学条件
拟设专业教学经费投入（万元） 生均教学经费投入（元）
拟设专业教学仪器设备总值（万元）
生均仪器设备价值（元） 生均图书资料（册）
拟设专业计划开设实验个数 现具备开设个数
专业教学计划实验开出率% 其中，自开出率%
相对稳定的校外实践教学基地情况
单 位 有否协议 承担教学任务 每次接受人数
三、拟设专业培养目标、培养规格、职业岗位
1、拟设专业培养目标：
2、培养规格（包括：知识结构、能力结构、素质结构）：
3、相适应的职业岗位：
四、拟设专业主要课程设置
序号 课程名称 学分 理论学时 实践学时 备 注
五、拟设专业师资队伍情况
姓 名 性别 年龄 学 历 所学专业 专业技术职务 承担课程
六、拟设专业情况分析
1、举办相同中职专业或相近高职专业的主要特色和优势
2、与本专业相同中职专业何时确定为省级示范专业
3、拟设专业人才需求和培养的社会背景、产业背景、行业背景、职业背景的调研、论证以及专业发展前景分析
七、拟设专业建设的目标、思路和措施
1、专业建设的整体目标
2、人才培养方案和思路
3、师资队伍建设规划、思路和措施（突出双师型教师和专业带头人的培养）
4、教学改革与课程改革的目标、思路与措施（突出实践性教学环节）
5、教学设施建设（实验、实习、实训基地建设，图书资料等）目标、思路和措施
6、教学管理（包括合作办学、联合办学）目标、思路与措施
7、专业建设经费投入计划（今后五年）
八、申报学校和主管部门意见
申报学校对拟设专业的意见
（学校公章）
二○○ 年 月 日
2、申报学校主管部门审核、推荐意见（包括经费投入和措施保障等）
（主管部门公章）
二○○ 年 月 日
九、专家论证评议意见与学院审核意见
1、学院专业设置专家论证评议意见
专家组成员签名：
二○○ 年 月 日
2、学院审核意见
二○○ 年 月 日
